1. za zmobilizowanie się i otwartość na innych;
2. za wytrwałość w byciu otwartym, za chęć doskonalenia się
3. za wytrwałość (pomimo ciekawej tematyki trudno było cały czas być skupionym i trudno było wysiedzieć bez przerw); za nierezygnowanie z reklamowania spotkań diakonii wychowawczej; za to, że nie zapomniałam większości imion;
4. za ciągłe chęci do odkrywania czegoś nowego; za nie zniechęcanie się mimo trudności;
5. za to, że mimo spóźnienia przyszłam;
6. za to, że mimo wszystko tutaj przyszłam; że potrafiłam poświęcić inne ważne sprawy na rzecz tegi spotkania;
7. za mobilizację; za to, że mimo nieśmiałości zdecydowałam się na otwartość;
8. za otwartość;
9. dziękuję za chęć udziału w takich zajęciach, ponieważ było warto;
10. za mobilizację;
11. za odwagę.

1. za dialog i życzliwość;
2. za to, że jesteście, za otwartość; za serdeczną atmosferę;
3. za miłą atmosferę, za refleksję, zaskakujące spostrzeżenia, za obecność;
4. za fantastyczną atmosferę, Eli za chęć dzielenia się doświadczeniem;
5. za otwartość i żywy udział;
6. za samą obecność, otwartość, miłą atmosferę, wzajemne ubogacanie się;
7. otwartość, atmosferę, która także mnie pozwoliła się otworzyć, za obecność;
8. za dyskusję i cenne wypowiedzi;
9. za obecność;
10. za atmosferę w grupie;
11. brak odpowiedzi.

1. potrzebę odkrywania potrzeb innych ludzi;
2. poczucie wdzięczności i jednocześnie niedosytu zwłaszcza dotyczącego 4 elementu porozumienia bez przemocy – „prośby”;
3. z przeświadczeniem, że rozpoznawanie uczuć innych jest trudne, ale konieczne, by móc się porozumieć bez przemocy; brakowało mi ruchu fizycznego - monotonia; ważna była dla mnie bajka i ważne ćwiczenie w nazywaniu potrzeb;
4. poznanie i nazywanie potrzeb;
5. przykłady, które ułatwią mi pracę i kontakty z innymi, zwrócenie uwagi na to, co w danej sytuacji druga osoba czuje i jakie ma potrzeby; za mało czasu na praktykę;
6. wynoszę chęć dostrzegania potrzeb innych; ważne było analizowanie zachowań innych ludzi; chcę pogłębiać wiedzę, mam potrzebę częstszych spotkań;
7. ważne: uświadomienie sobie, że niesamowicie trudne jest odczytywanie uczuć i potrzeb innych osób;
8. chciałabym zastosować w życiu to, co ćwiczyliśmy dziś, zamierzam zrobić własną listę uczuć; nie wiem co bym chciała zmienić, ale chyba 1 raz w miesiącu, to zbyt długa przerwa między spotkaniami;
9. miałam potrzebę wysłuchania większej ilości teorii, czuję niedosyt, niemniej cieszę się, że zdobyłem wiedzę na temat sposobu porozumiewania się bez przemocy;
10. uświadomienie sobie, i zrozumienie, że inni też mają potrzeby;
11. brak odpowiedzi

WSTECZ